Формування стратегічної компетенції у студентів нелінгвістичних спеціальностей при вивченні іноземної мови

Рідель, Тетяна Миколаївна; Кириченко, Тетяна Олександрівна; Ридель, Татьяна Николаевна; Кириченко, Татьяна Александровна; Ridel, Tetiana Mykolaivna; Kyrychenko, Tetiana Oleksandrivna

dc.contributor.author	Рідель, Тетяна Миколаївна
dc.contributor.author	Кириченко, Тетяна Олександрівна
dc.contributor.author	Ридель, Татьяна Николаевна
dc.contributor.author	Кириченко, Татьяна Александровна
dc.contributor.author	Ridel, Tetiana Mykolaivna
dc.contributor.author	Kyrychenko, Tetiana Oleksandrivna
dc.date.accessioned	2020-08-21T10:47:08Z
dc.date.available	2020-08-21T10:47:08Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.citation	Рідель Т. М. Формування стратегічної компетенції у студентів нелінгвістичних спеціальностей при вивченні іноземної мови [Електронний ресурс] / Т. М. Рідель, Т. О. Кириченко // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах : збірник наукових праць Класичного приватного університету. – Запоріжжя : Класичний приватний університет, 2020. – № 70. –подано до друку.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://repo.snau.edu.ua:8080/xmlui/handle/123456789/8070
dc.description	The paper describes the concept of “strategic competence” as one of the most important structural elements of the foreign language communicative competence. The authors consider the formation of strategic competence in students of nonlinguistic professions on the example of speaking aspect training. It is determined that teaching a foreign language to students of non-linguistic specialties should be professionally oriented. Important methodological principles on which the formation of strategic competence should be based are highlighted.	uk_UA
dc.description.abstract	Статтю присвячено розкриттю змісту поняття стратегічної компетенції та її складових та дослідженню особливостей її формування у студентів нелінгвістичних спеціальностей на прикладі навчання мовленню іноземною мовою. Проаналізовано, що стратегічна компетенція є однією із важливих структурних компонентів іншомовної комунікативної компетенції. Виокремлено важливі методичні принципи, на яких має ґрунтуватися формування стратегічної компетенції. Статья посвящена раскрытию содержания понятия стратегической компетенции и ее составляющих и исследованию особенностей ее формирования у студентов нелингвистических специальностей на примере обучения речи на иностранном языке. Проанализировано, что стратегическая компетенция является одной из важных структурных компонентов иноязычной коммуникативной компетенции. Выделены важные методические принципы, на которых должно основываться формирование стратегической компетенции.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	Класичний приватний університет	uk_UA
dc.subject	стратегічна компетенція	uk_UA
dc.subject	студенти нелінгвістичних спеціальностей	uk_UA
dc.subject	іноземна мова	uk_UA
dc.subject	стратегическая компетенция	uk_UA
dc.subject	студенты нелингвистических специальностей	uk_UA
dc.subject	иностранный язык	uk_UA
dc.subject	strategic competence	uk_UA
dc.subject	students of non-linguistic specialties	uk_UA
dc.subject	foreign languages learning	uk_UA
dc.title	Формування стратегічної компетенції у студентів нелінгвістичних спеціальностей при вивченні іноземної мови	uk_UA
dc.title.alternative	Формирования стратегической компетенции студентов нелингвистических специальностей при изучении иностранного языка	uk_UA
dc.title.alternative	Forming strategic competence while mastering a foreign language by students of non-linguistic specialties	uk_UA
dc.type	Other	uk_UA