Abstract:
В статті показано, що поєднання засобів формального та неформального навчання може допомогти здобувачу вищої освіти в умовах дистанційного навчання розширити освітні можливості за рахунок гнучкості, врахування індивідуальних можливостей та освітніх потреб, темпу та ритму засвоєння матеріалу, підвищення мотивації та самоорганізації, здійснення взаємодії між учасниками освітнього процесу.
В статье показано, что сочетание средств формального и неформального обучения может помочь соискателю высшего образования в условиях дистанционного обучения расширить образовательные возможности за счет гибкости, учета индивидуальных возможностей и образовательных потребностей, темпа и ритма усвоения материала, повышение мотивации и самоорганизации, осуществления взаимодействия между участниками образовательного процесса.
Description:
The article shows that the combination of formal and non-formal learning can help the graduate in distance learning to expand educational opportunities through flexibility, taking into account individual opportunities and educational needs, the pace and rhythm of learning, increasing motivation and self-organization, interaction between participants process.
