Abstract:
У статті обґрунтовано значення знань з хімії у професійній підготовці студентів спеціальностей «Біотехнологія та біоінженерія», «Агрономія», «Лісове господарство», «Садово-паркове господарство». Розглянуто методику використання системи навчальних завдань з професійно-орієнтованим змістом в хімічній освіті бакалаврів. Наведено приклади таких завдань, що використовуються при вивчення кислотно-основного, окисно-відновного, осаджувального та комплексометричного титрування.
Description:
In this article, the importance of chemistry knowledge in the professional training of students majoring in Biotechnology and Bioengineering, Agronomy, Forestry, and Landscape Gardening is substantiated. The methodology of using the system of educational tasks with professionally oriented content in the chemical education of bachelors is considered. Examples of such tasks that are used in the study of acid-base, redox, precipitation and complexometric titration are given.
