Педагогічні аспекти викладання дисциплін у виші із залученням інтерактивних технологій

Abstract

У даній статі описано питання інтерактивних технології та їх використання у навчальному процесі при вивченні дисциплін у вишах. Розкриті питання проведення лекційних курсів з використанням мультимедійних технологій, розвивального навчання, ситуативного аналізу та ігротехнічного методів. При проведенні лабораторно-практичних занять слід використовувати бліцопитування, розвивально-ситуаційні технології, метод самоконтролю. Особлива увага була приділена методам інтерактивного навчання , де особливе місце займає метод мозкового штурму. В данной статье описано вопрос интерактивных технологии и их использование в учебном процессе при изучении дисциплин в вузах. Раскрыты вопросы проведения лекционных курсов с использованием мультимедийных технологий, развивающего обучения , ситуационного анализа и игротехнического методов. При проведении лабораторно-практических занятий следует использовать блицопросу, развивающие-ситуационные технологии, метод самоконтроля. Особое внимание было уделено методам интерактивного обучения, где особое место занимает метод мозгового штурма.