Abstract:
This article introduces the main principles of the Blockchain focusing on its potential for the e-learning. It explains how this technology may both disrupt institutional norms and empower learners. It proposes one of scenarios for the application of the Blockchain in an education context, based on the current state of technology development and deployment.
Cтаття містить основні принципи технології Blockchain, зосереджуючи свою увагу на її можливостях для електронного навчання. Проведено аналіз сценаріїв для застосування Blockchain в контексті освіти, виходячи з сучасного стану технологій.
Description:
Статья содержит основные принципы технологии Blockchain, сосредоточивая свое внимание на ее возможностях для электронного обучения. Проведен анализ сценариев для применения Blockchain в контексте образования, исходя из современного состояния технологий.
