Abstract:
В статті обговорюється доцільність застосування проблемного підходу до вивчення вищої математики. Досліджуються різні типи проблемних ситуацій і приводяться приклади таких ситуацій в курсі вищої математики. В статье обсуждается целесообразность применения проблемного подхода к изучению высшей математики. Исследуются различные типы проблемных ситуаций и приводятся примеры таких ситуаций в курсе высшей математики.