Abstract:
Целью данной работы является обзор методов измерения параметров обучаемого, влия-
ющих на выбор формы представления материала. Для измерения психофизиологических характе-
ристик применяются тестирующие методики и специальные аппаратные системы. В статье
рассмотрены существующие подходы и сделан вывод о перспективности применения опроса о
предпочтениях и наблюдение за клавиатурным подчерком. Метою даної роботи є огляд методів вимірювання параметрів студента, що впливають на
вибір форми подання матеріалу. Для вимірювання психофізіологічних характеристик застосову-
ються тестуючі методики і спеціальні апаратні системи. У статті розглянуті існуючі підходи і
зроблений висновок про перспективність застосування опитування про переваги і спостереження за клавіатурним почерком.
Description:
The purpose of this paper is to review the methods of measurement of the student, influence the choice
of the presentation material. To measure the characteristics of applied psychophysiological testing techniques,
and special hardware systems. The article deals with the existing approaches and concluded that the
prospects of a survey on the preferences of a keyboard and monitor underscores.
